Učenici OŠ Bilje su sa svojim učiteljima mentorima kroz ovaj projekt koji je trajao cijelu školsku godinu proučavali Dvorac Eugena Savojskog.
Ciljevi projekta su:
-sačuvati naš životni (radni) prostor, njegove biološke i krajobraze raznolikosti.
-educirati učenike OŠ Bilje kako interdisciplinarnim istraživačkim radom proučiti neku temu.
-razvijati poduzetnički način razmišljanja.
– ostvariti bolju suradnju s lokalnom zajednicom.
U istraživanje smo krenuli proučavajući položaja dvorca Eugena Savojskog, njegovu povijesti, dimenzije i okoliš. Tako smo stigli i do važnosti u turističkom značaju za općinu Bilje.
Zbog istraživanja su učenici s učiteljem posjetili Državni arhiv u Osijeku, tamo se upoznali s radom Arhiva; načinom čuvanja povijesnih izvora i njegovim gradivom vezanim uz dvorac Eugena Savojskog.
Potom smo izmjerili dimenzije dvorca te svoje rezultate usporedili s mjerama iz Arhiva. Učenici su se na terenu upoznali s biljkama i životinjama koje možemo pronaći oko dvorca, ali su naučili i kako se orijentirati u prirodi.
Napravili smo makete dvorca u obliku privjeska pomoću 3D olovke i 3D printera. Oslikali slike i platnene vrećice, izradili magnete s motivom dvorca. Izradili smo herbarije, društvenu igru, brošuru, plakat te slikovnicu. Pokušali smo biti arhitekti završavajući konstrukciju pročelja dvorca. Dobro se zabavili igrajući društvenu igru.
Zahvaljujemo svima koji su nas posjetili ne Etno susretima; kod nas kupovali, s nama se igrali, slikali i čitali.
Sve smo ovo mogli napraviti uz financijsku potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.
Kako smo sve ovo radili možete vidjeti u galeriji.
