Koliko se toga može naučiti uz komad kruha, šaku šljiva i nekoliko jabuka? Učenici drugih razreda OŠ Bilje tijekom projekta „Dani kruha, dani zdrave hrane” pokazali su da se iza svakodnevnih namirnica krije mnogo zanimljivih priča, poslova i prilika za učenje.
Tijekom dva tjedna učionice su zamirisale na domaće pekarske proizvode koje su učenici donosili, predstavljali i zajedno kušali. Posebnu pozornost posvetili smo zdravijim inačicama peciva, različitim sastojcima i važnosti raznolike prehrane. Zahvaljujući suradnji roditelja, svakoga se dana na našim stolovima našlo nešto novo.

Nakon toga su se drugašići okušali i u pravoj proizvodnji! Povezujući nastavu Prirode i društva s jesenskim djelatnostima ljudi, pripremali su domaći pekmez od šljiva. Od pripreme voća do uređivanja staklenki i lijepljenja etiketa, posla je bilo za sve. Svaki je učenik jednu teglicu ponio kući, a drugu nekome poklonio. Jedna velika staklenka ostala je u školi i već ima svoju namjenu – čeka palačinke u nekom od naših budućih projekata!

U sklopu Dana jabuka razgovarali smo o važnosti voća u svakodnevnoj prehrani te kušali zdraviju inačicu čipsa od jabuka. Bila je to prilika da učenici upoznaju drukčiji način uživanja u omiljenom jesenskom voću i otkriju da i zdravije grickalice mogu biti ukusne.
Pekarski proizvodi nisu ostali samo na stolovima – postali su i kazališni likovi! Učenici 2. a razreda izveli su predstavu „Pekarnica naopako”, a učenici 2. b razreda „Velika svađa u pekarnici”. Pred publikom sastavljenom od učenika prvih razreda pokazali su svoje glumačke vještine, kreativnost i smisao za humor, a mali su ih gledatelji nagradili zasluženim pljeskom.

Važan dio projekta bila je i humanitarna akcija prikupljanja trajnih namirnica i higijenskih potrepština za obitelji u potrebi. Učenici i roditelji svojim su sudjelovanjem pokazali da Dani kruha nisu samo prilika za razgovor o hrani i zahvalnosti za plodove zemlje, nego i za konkretna dobra djela.
Kroz sve ove aktivnosti povezivali smo nastavne sadržaje sa svakodnevnim životom, učili praktične vještine, razvijali kreativnost i suradnju te razgovarali o zdravim navikama i važnosti pomaganja drugima.
A ono najvažnije? Mnogo toga naučili smo upravo onda kada smo knjige nakratko ostavili po strani i sami se prihvatili posla!
Hvala roditeljima na suradnji i svima koji su pridonijeli realizaciji projekta.



